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1授業の見方 : 「主体的・対話的で深い学び」の授業改善 / 澤井陽介著. -- 東洋館出版社, 2017.図書
2中学校を「荒れ」から立て直す! / 長谷川博之著. -- 学芸みらい社, 2013.図書
3学習者とともに取り組む授業改善 : 授業設計・教育の方法および技術・学習評価 / 松田稔樹, 星野敦子, 波多野和彦著. -- 学文社, 2013.図書
4学習とパーソナリティ : 「あの子はおとなしいけど成績はいいんですよね!」をどう見るか / 溝上慎一著. -- 東信堂, 2018. -- (学びと成長の講話シリーズ ; 第2巻).図書
5授業のユニバーサルデザイン入門 : どの子も楽しく「わかる・できる」授業のつくり方 / 小貫悟, 桂聖著. -- 東洋館出版社, 2014. -- (授業のUD Books).図書
6なってみる学び : 演劇的手法で変わる授業と学校 / 渡辺貴裕, 藤原由香里編著. -- 時事通信出版局, 2020.図書
7授業設計マニュアル : 教師のためのインストラクショナルデザイン / 稲垣忠, 鈴木克明編著. -- Ver.2 [第2版]. -- 北大路書房, 2015.図書
8ディープ・アクティブラーニング : 大学授業を深化させるために / 松下佳代, 京都大学高等教育研究開発推進センター編著. -- 勁草書房, 2015.図書
9新しい教育課程におけるアクティブな学びと教師力・学校力 / 無藤隆著. -- 図書文化社, 2017. -- (教育の羅針盤 ; 5).図書

 

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